I S T I T U T O
Regolamenti
Adempimenti sulla pubblicazione del codice disciplinare a carico delle istituzioni Scolastiche
Com'è noto, la norma obbliga le pubbliche amministrazioni a provvedere alla pubblicazione sul sito istituzionale del codice disciplinare, recante le procedure per l'irrogazione delle sanzioni disciplinari nonché l'indicazione delle infrazioni e delle sanzioni, specificando che tale pubblicazione equivale a tutti gli effetti all'affissione del predetto codice all'ingresso della sede di lavoro.
Pertanto dovranno essere pubblicate sul sito internet (home page) le seguenti norme:
1 - Comparto scuola - personale ATA (art. 95 CCNL del 29.11.2007);
2 - Comparto scuola - docenti (art. 91 CCNL 29.11.2007 ed artt. 492 sino a 499 d. lgs. 297/1994);
3 - D. lgs. 165/2001 (artt. 53, 55, 55 bis, 55 ter, 55 quater e 55 sexies);
4 - Codice di comportamento (DPCM 28.11.2000).
Regolamento di disciplina e comitato di garanzia interno
Regolamento di disciplina ai sensi dell'articolo 328, commi 2 e 4, del decreto legislativo 16 febbraio 1994, n. 297 nonché art.4 comma 1, comma 7 e art. 5 comma 2 del DPR 24 giugno 1998, n. 249...
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Patto educativo di corresponsabilità
Premessa
La complessità crescente dei processi formativi ed educativi non può prescindere da una sempre più stretta collaborazione tra scuola e famiglia.
La collaborazione tra scuola e famiglia deve trovare un comune terreno nel rispetto delle norme e dei regolamenti stabiliti dagli Organi Collegiali, nonché nella buona gestione delle risorse umane e materiali...
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Regolamento di Istituto - Liceo Ginnasio ‘Immanuel Kant’ di Roma
Art. 1
Fanno parte integrante del Regolamento di Istituto del Liceo Classico "I. Kant" i primi tre articoli dello Statuto delle studentesse e degli studenti, emanato con D.P.R. 24/6/1998, n° 249. Essi sono i tre articoli che seguono.
Art. 2 - Vita della comunità scolastica
1. La scuola è un luogo di formazione e di educazione mediante lo studio, l'acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza critica.
2. La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, informata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. In essa ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire la formazione alla cittadinanza, la realizzazione del diritto allo studio, lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno e il recupero delle situazioni di svantaggio, in armonia con i principi generali dell'ordinamento italiano...
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